เป็นอีกสุดยอดวิชาที่อาจารย์ไปร่ำเรี

เป็นอีกสุดยอดวิชาที่อาจารย์ไปร่ำเรียนมาจากอาจารย์ที่ประเทศเขมรและทดลองทำและใช้ได้ผลมาจนทุกวันนี้ เป็นวิชาช้างผสมโขลงอีกแบบที่แตกต่างจากในเมืองไทยบ้านเรา เพราะอาจารย์ได้ศึกษาวิชาช้างผสมโขลงมาจากหลายสำนัก หลายอาจารย์ในไทย อาจารย์ที่เขมรกล่าวไว้ว่า ถ้าทำถูกต้องตามตำรา รัศมีเสน่ห์ผู้พกพาไกลถึง 10 กิโลเมตร อยู่เฉยๆจักต้องมีเหยื่อมาให้เราเสพกามอยู่เรื่อยๆ ( อันนี้อยู่ที่ผู้ใช้ด้วยว่าจะมีใจให้ อยากสานต่อหรือไม่ จะต้องคุยกับคนที่เข้ามาด้วย )

- อิทธิคุณ ดีทางมหาเสน่ห์เป็นอย่างมาก ไอเสน่ห์ของผู้พกพาแผ่ขยายไกลถึง 10 กิโลเมตร ตามตำราว่าไว้จะมีเพศตรงข้ามมาหา ปราถนาอยากมีสัมพันธ์ด้วยในรัศมีที่กล่าวไว้ ที่เหลือก็อยู่ที่ผู้เป็นเจ้าของตะกรุดจะไขว่คว้าไว้หรือปล่อยเลยไป อีกอย่างพกพาไว้จะมีคนมารุมรัก ลุ่มหลง มีเสน่ห์ต่อเพศตรงข้ามอย่างแรง มีเสน่ห์เป็นที่หนึ่งในฝูงเพื่อนในที่ทำงานหรือสถานที่ผู้พกพาเข้าไปอยู่ขณะนั้น

結果 (繁體中文) 1:

是另一種終極性主體教師今天研究來自柬埔寨和實驗和結果。大象群被混種有別于我們的家在這裡在泰國因為教師學習大象群從許多許多辦事處混合，在泰國的一名教師。Khamenklao 教授，那如果做得正確作出可擕式魅力的半徑 10 公里到休眠是受害者來到我們課本 sepkam 是 (這是使用者想肯定會有繼續與否，將不得不與人交談.) -很好，能力，你成為從極其誘人的史詩。這些可擕式蒸氣的魅力擴大達 10 公里，將跟異性的課本。希望你在剩下的半徑的關係，提到的項鍊的業主將會抓住他們，或離開。另一種情況進行了對異性強魅力迷人愛馬魯姆。迷人的那一刻是我們的一群朋友到工作場所或成可擕式使用者的地方。

結果 (繁體中文) 2:

要從柬埔寨教師教授下學習和嘗試，並一直工作到今天的主題。大象的混合一哄而上，從我們在泰國的家不同的模型。教授研究了大象的混合畜群為多。許多教師在泰國 這位教授說，柬埔寨 如果處理得當，經書 暈魅力進行長達10餘公里休眠一定是受害者的性虐待一段時間（這是它有一個心臟用戶。繼續與否 必須要向誰傾訴來與人）-的巨大魅力，你非常好的影響。便攜式冰的魅力傳播到那些前來異性文本10公里。希望有與被提到的半徑的關係。其餘的都是得到抓住它，或者讓它去業主。另一種攜帶它們人群的當務之急異性的吸引力無論是。有在工作牛群朋友或在那個時候進行一個地方的魅力。

結果 (繁體中文) 3:

一是從學科教師在教師和實驗結果，可用於มาจน今日在混合堆象在不同的房子。因為老師的研究對象多是混合堆象局在泰國高棉กล่าวไว้教授教授，如果做得正確，吸引那些攜帶課本10半徑公里遠被動吸毒者知道要給我們（這是被動性，會為用戶想繼續跟誰？）你的魅力-是最好的影響。可擕式蒸汽膨脹的個人魅力10公里遠根據課本來是異性戀者。希望你有半徑關係。其餘的都是小卷金屬佛牌刻有主人抓住或釋放。另外，可有人愛瘋狂地打，對异性的吸引力。是一個有吸引力的人或朋友的地方工作，在當時，可擕式