Q: สิ่งที่ได้สัมผัสจากการทำงานกับชา

Q: สิ่งที่ได้สัมผัสจากการทำงานกับชาวบ้าน กับชุมชน อะไรคือสิ่งที่เราต้องแก้ไขเพื่อช่วยให้สังคมเข้มแข็งขึ้น และจุดแข็งของสังคมบ้านเราคืออะไรที่ควรจะดึงขึ้นมาใช้เพื่อสร้างศักยภาพให้เกิดขึ้น?

A: ที่ใกล้ตัวที่สุดก็คือเรื่องของความเข้าใจระหว่างชุมชนชนบทกับชุมชนเมือง แม้กระทั่งทีมงานของเราเองที่ร่วมกันสร้างขึ้นมา บอกตรงๆ เขามาด้วยใจจริงๆ เริ่มแรกที่เขาสนใจก็ประมาณว่า พี่ผมอยากไปเที่ยว ผมก็พาเขาไปเสร็จปุ๊บ เขาก็มาบอกว่าพี่ผมทำกับพี่ต่อนะ ผมก็บอกเขาว่าโอเคเราเข้าไปทำตรงนี้หน้าที่เราคือไปรับฟัง ซึ่งทำให้เขาเรียนรู้อะไรมากขึ้น เหมือนกับเขาได้เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมในชุมชน ใจเย็นลง การได้ไปฟังลุงๆ พี่ป้าน้าอาที่หมู่บ้านเขาพูด เขาได้รู้ว่าเออสนุกว่ะ ถึงแม้ชาวบ้านจะมีการศึกษาไม่เท่ากับคนในเมือง แต่สิ่งที่เขามีคือเรื่องภูมิปัญญาชาวบ้าน การเรียนรู้ธรรมชาติ ซึ่งเป็นสิ่งที่คนในเมืองไม่รู้ เอาง่ายๆ เลยถ้ามีปัญหาเรื่องอะไรสักอย่างขึ้นมา เช่น เรื่องความมั่นคงทางอาหาร คนที่อยู่รอดคือชุมชนชนบทนะ คนกรุงเทพฯ ตายหมดแล้ว แม้กระทั่งเรื่องภัยธรรมชาติเอง ชุมชนเขาเรียนรู้ที่จะอยู่รอด โอเคเรื่องโครงสร้างบ้านอะไรอาจจะพังได้ง่ายกว่าของคนกรุงเทพฯ แต่ถามว่าสิ่งที่เขาถูกปกป้องมาจากธรรมชาติมันดีกว่า เพราะชุมชนมันดีกว่า เพราะฉะนั้นสิ่งหนึ่งที่คนเมืองชอบมองเรื่องชุมชนชนบทว่าไม่มีความรู้ ไม่มีการศึกษา แต่การศึกษาอาจจะไม่ใช่คำตอบในชีวิตก็ได้ การศึกษาอาจจะจำเป็นในระดับหนึ่งในเรื่องการอ่านเขียน แต่ถามว่าประสบการณ์ชีวิตที่ทำให้คุณเอาตัวรอดได้อาจจะไม่ใช่การศึกษาในมุมมองของชุมชนนะ สิ่งที่ทำให้อยู่รอดของคนเมืองคือเรื่องการศึกษา แต่ถ้าในชุมชนมันอาจจะไม่ใช่ ผมอยากจะลดช่องว่างตรงนี้ให้มันแคบลง อยากเอาสิ่งที่เรียนมาในเรื่องการบริหารจัดการแบบยั่งยืนกับความรู้ที่ชุมชนมีในเรื่องการบริหารจัดการตัวเองมารวมกันเพื่อสร้างสิ่งที่เป็นมูลค่าที่สุดขึ้นมา

結果 (繁體中文) 1:

問︰ 什麼是你工作經驗的村民到社區與我們想要的東西是有助於使社會更強和我們社會的力量應制定創建可能發生的事情嗎？A: ที่ใกล้ตัวที่สุดก็คือเรื่องของความเข้าใจระหว่างชุมชนชนบทกับชุมชนเมือง แม้กระทั่งทีมงานของเราเองที่ร่วมกันสร้างขึ้นมา บอกตรงๆ เขามาด้วยใจจริงๆ เริ่มแรกที่เขาสนใจก็ประมาณว่า พี่ผมอยากไปเที่ยว ผมก็พาเขาไปเสร็จปุ๊บ เขาก็มาบอกว่าพี่ผมทำกับพี่ต่อนะ ผมก็บอกเขาว่าโอเคเราเข้าไปทำตรงนี้หน้าที่เราคือไปรับฟัง ซึ่งทำให้เขาเรียนรู้อะไรมากขึ้น เหมือนกับเขาได้เรียนรู้จากสภาพแวดล้อมในชุมชน ใจเย็นลง การได้ไปฟังลุงๆ พี่ป้าน้าอาที่หมู่บ้านเขาพูด เขาได้รู้ว่าเออสนุกว่ะ ถึงแม้ชาวบ้านจะมีการศึกษาไม่เท่ากับคนในเมือง แต่สิ่งที่เขามีคือเรื่องภูมิปัญญาชาวบ้าน การเรียนรู้ธรรมชาติ ซึ่งเป็นสิ่งที่คนในเมืองไม่รู้ เอาง่ายๆ เลยถ้ามีปัญหาเรื่องอะไรสักอย่างขึ้นมา เช่น เรื่องความมั่นคงทางอาหาร คนที่อยู่รอดคือชุมชนชนบทนะ คนกรุงเทพฯ ตายหมดแล้ว แม้กระทั่งเรื่องภัยธรรมชาติเอง ชุมชนเขาเรียนรู้ที่จะอยู่รอด โอเคเรื่องโครงสร้างบ้านอะไรอาจจะพังได้ง่ายกว่าของคนกรุงเทพฯ แต่ถามว่าสิ่งที่เขาถูกปกป้องมาจากธรรมชาติมันดีกว่า เพราะชุมชนมันดีกว่า เพราะฉะนั้นสิ่งหนึ่งที่คนเมืองชอบมองเรื่องชุมชนชนบทว่าไม่มีความรู้ ไม่มีการศึกษา แต่การศึกษาอาจจะไม่ใช่คำตอบในชีวิตก็ได้ การศึกษาอาจจะจำเป็นในระดับหนึ่งในเรื่องการอ่านเขียน แต่ถามว่าประสบการณ์ชีวิตที่ทำให้คุณเอาตัวรอดได้อาจจะไม่ใช่การศึกษาในมุมมองของชุมชนนะ สิ่งที่ทำให้อยู่รอดของคนเมืองคือเรื่องการศึกษา แต่ถ้าในชุมชนมันอาจจะไม่ใช่ ผมอยากจะลดช่องว่างตรงนี้ให้มันแคบลง อยากเอาสิ่งที่เรียนมาในเรื่องการบริหารจัดการแบบยั่งยืนกับความรู้ที่ชุมชนมีในเรื่องการบริหารจัดการตัวเองมารวมกันเพื่อสร้างสิ่งที่เป็นมูลค่าที่สุดขึ้นมา

結果 (繁體中文) 2:

問：什麼是與當地社區合作，做什麼，我們需要以幫助加強社會來解決的經驗。而我們社會的力量是什麼，應當制定了創建潛在會發生什麼？答：臨近年底是農村和城市社區之間的了解的事。甚至我們自己的團隊一起打定主意要真正知道。起初，他感興趣的是這一點。但是，我想旅行 我馬上帶他到終點。他告訴我，我必須那樣對我。我告訴他，沒關係，我們可以做到這一點是我們的職責聽。這導致他了解更多信息。當他學會了冷靜下來的環保社區聽我的。我的姑姑，村，他說。他知道我的樂趣。就連當地人是不一樣的人。但是，他有什麼是智慧。自然學習 這是城裡人知道，如果你關心的東西更像是糧食安全。誰在曼谷的死，甚至自然災害本身生存的一個農村社區的人。社區，他學會了生存。好了，關於回家的事情可能比曼谷的破解更容易。但問他生性更好的保護。由於社會的美好 這是一件事的人看起來他們沒有關於農村社區的知識。文盲 但研究未能及時答复。該研究可能需要在閱讀和寫作一定水平。但被問及如果人生經歷，讓你生存的可能不是社會的看法。重要的是城市研究的生存。但它可能不是在社區。我要縮小這一差距縮小它。我把我在對自己的未來共同創造的東西是最值錢的管理知識可持續社區的管理經驗。

結果 (繁體中文) 3:

問：什麼人到社區工作是什麼，我們需要解决的社會力量幫助我們的優勢是什麼，應該把社會創造潜力的發生？答：最接近的是農村社區和社區之間的瞭解。甚至我們自己的團隊，創造了他真誠的興趣，他就約你我想去旅行我帶他去完成。他說，你說我對你做的。我告訴他，我們這樣做，我們的責任是去聽。這使他學到很多東西。就像他從社區環境，冷靜下來，去聽叔叔阿姨，你的叔叔，他說他知道村裡有趣。雖然有人研究不等於都市居民但他有智慧，學習自然是城裡人不知道這是什麼了。如果有問題。食品安全等問題。農村社區的生存。人是自然灾害的居民甚至死了。他學會了生存的社區好吧，可能破壞房屋結構簡單，曼谷但是問他是因為自然保護社區更好更好。囙此，一個喜歡看城市社區教育，農村教育，沒有知識，沒有生命的答案可能是否定的。研究在一定程度上可能是對讀寫但問生活經驗可能不是使你生存的角度研究社區。什麼是研究人的生存。但如果這不可能，在社區。在這裡，我想讓它縮小差距。想把所學在永續管理與知識管理在社區最值得自己一起創建。